我校师生在全国3D大赛中获佳绩

2019第十二届全国三维数字化创新设计大赛（简称：全国3D大赛）年度总决赛于12月6日-9日在云南玉溪举行，共有来自全国31个省区市赛区、台港澳赛区、海外赛区及“一带一路”共建国家和地区的600余所高校700支队伍约2000余名选手参赛。我校选派核技术与自动化工程学院、传播科学与艺术学院的18支队伍参赛，最终获得一等奖3项、二等奖6项和三等奖9项的优异成绩，这是自该赛事举办以来我校取得的最好成绩。同时，我校还获得大赛“优秀组织奖”，为四川省唯一获奖高校。

11月1日-2日，全国高校教师教学创新大赛（暨第五届全国高等院校工程应用技术教师大赛）3D/VR/AR数字化虚拟仿真主题赛项总决赛在南京落下帷幕。大赛共有来自全国159所院校的182个教师团队参赛。经过两天的现场实操和答辩环节的激烈角逐，我校核技术与自动化工程学院王广西、张庆贤、易姗姗、林杰、李丹教师团队参赛作品“γ射线在物质中的吸收数字化虚拟仿真实验” 获得一等奖，胡川妹、魏宗毅、王倩、凌筱、王广西教师团队参赛作品“VR/AR技术在环境设计课程教学中的应用”获得二等奖，汪凯、尹涛教师团队参赛作品“基于3D打印和CAD-CAM系统的混合创新设计”获得三等奖。

在此之前，我校作为“全国高校教师教学创新大赛——3D/VR/AR数字化虚拟仿真赛项”暨“全国三维数字化创新设计大赛”（简称“全国3D两赛”）四川赛区的牵头单位，于2019年7月成立了全国3D两赛四川赛区组委会及专家委员会，启动了两项赛事的宣传、组织与动员工作，并于9月20日-22日承办了全国3D两赛四川赛区赛事评审会。

在全国3D两赛四川赛区组委会主任、刘清友校长的关心和指导下，在学校教务处、核自学院的大力支持下，我校师生在全国3D两赛中均荣获佳绩，展现了我校师生“穷究于里，成就于工”的精神面貌，也体现了我校推进创新人才培养模式的教学改革成果。

【新闻背景】全国3D大赛（全称：全国三维数字化创新设计大赛）是在国家大力实施创新驱动发展战略、推动实体经济和数字经济融合发展的时代背景下开展的一项大型公益赛事，以“三维数字化”与“创新设计”为特色，突出体现科技进步和产业升级的要求，是大众创业、万众创新的具体实践。该赛事现已成为全国最有影响力的赛事之一， 2019年2月列入全国高校大学生学科竞赛排行榜。自2008年以来，全国3D大赛已连续举办12届，受到全国许多高校、企业的高度重视。尤其是近几年，大赛参赛高校和企业、参赛人数、获奖选手的数量在逐年增加。全国3D大赛坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促用、以赛促新”的理念，对培养广大学生的创新能力、软件应用能力、独立思考问题能力和增强团队合作意识有很大的促进作用。

全国3D/VR/AR教师大赛是中国高等教育学会联合3D动力共同举办的面向全国高校教师，以提升3D/VR/AR数字化虚拟仿真应用技术能力、推进3D/VR/AR数字化虚拟仿真课堂教学与实验实践教学改革和创新能力的主题赛项，是列入“全国高校教师教学竞赛状态数据（2012-2018）”统计的39项教师竞赛之一。这一主题赛项的举办，体现了教育现代化创新已从传统工业技术向数字技术发展转变，对提高教师3D/VR/AR数字化虚拟仿真应用能力、推进理论教学与实践有机融合、教育教学改革与创新具有重要作用。

刘清友校长参加第十二届全国3D大赛总决赛开幕式

刘清友校长、葛良全院长现场指导我校学生答辩

刘清友校长调研3D科普教育情况

参赛师生代表合影

我校荣获大赛优秀组织奖

 获奖名单