我校教育综合改革成果入选“四川省教育改革创新发展典型案例”

日前，2018年度全省教育改革工作推进会在成都召开。会议回顾总结了改革开放40年来，特别是党的十八大以来全省各项教育改革发展工作，表彰了教育改革创新发展中涌现出的典型案例成果和杰出优秀人物。全省共推选出90个典型案例和先进人物进行表彰，其中，高等教育改革创新发展典型案例15项。我校党委宣传部、教务处牵头申报的成果《构建三大平台培养三种能力的地学实践教学体系》入选为四川省教育改革创新发展典型案例。

据了解，针对新形势下地学专业学生实践能力的培养问题，我校经过近20年的研究与实践探索，通过政府主导、学校推动、产研部门支持、学会联络的多方协同方式，构建了校内认知实践教学平台、野外实习实训教学平台、校外创新实践教学平台“三种平台”，培养地学本科人才地质认知能力、地质实践能力、地质创新能力“三种能力”，以地质技能竞赛检验地质实践能力培养水平的地学本科人才实践能力培养体系与范式，很好地解决了新形势下学校地学人才实践能力的培养问题，保持并显著提升了学校地学专业学生的实践能力，提高了学生的就业质量，同时带动了学校其它专业的教学改革与实践能力培养，得到了政府、产研部门、学会和社会的广泛认可，毕业生就业率和就业质量年年提高。

近年来，学校深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，坚持以本为本，推进“四个回归”，不断探索人才培养模式创新，从深化教学模式改革、教学管理模式改革、教学方式方法改革、创新创业教育改革等领域着手，积极深化教育体制机制改革，为一流本科教育奠定了坚实的基础。

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