我校2020年春季学期研究生在线教学顺利开展

新冠肺炎疫情发生以来，研究生院认真贯彻落实教育部相关文件要求及学校党委相关部署安排，发动广大教师通过超星学习通、雨课堂和学堂在线等网络授课平台进行云教学，支持广大教师通过慕课学习、在线直播、推送学习材料、在线答题测试、在线考核等方式开展在线教学，全面加强研究生教学和研究生培养工作，确保疫情防控期间实现“停课不停学、停课不停教”。

自3月2日起，我校2020年春季学期共有289门研究生课程面向全校1800余名研究生开启云教学工作。通过第一周的在线教学运行，师生普遍反映平台流畅，在线课程能够正常开展。研究生院工作人员在线督导发现，各位授课教师的教学态度端正，准备充分、运用多种网络平台传授课程内容，达到教学目的；学生到课率高，听讲认真，在线互动积极。

贯彻落实，组织领导有力

为做好疫情防控期间的教学工作，研究生院和各教学单位积极谋划、紧密配合，细化工作，压实责任。2月11日发布《关于2019-2020学年春季学期研究生培养相关工作安排的通知》，部署了疫情期间研究生网络在线教学系列工作，并与各大公共教育平台密切配合，开展系列培训，顺利完成研究生在线选课工作和课程教学试运行工作。开课后，及时收集在线教学中出现的各种问题，并汇同各大平台等技术部门积极加以解决。

督查督导，质量保障有力

成立了由研究生院领导班子及相关工作人员、各学院书记、院长、主管研究生工作副院长、研究生教学秘书组成的多层联动督查组。各学院实施本学院开设课程的教学督查，研究生院负责对公共学位课开展教学督查，并对学院开设的各类课程开展随机抽查。同时要求授课教师课后及时总结经验，不断加强在线教学质量。第一周的教学任务完成后，各学院也认真总结在线授课存在问题，凝练在线教学典型授课模式并及时发布，不断提高教学效果。

多元授课，教学改革有力

在线上教学的组织方式上，各任课教师基于疫情防控期间的特殊情况，以保证课程教学质量为目标，遵循必要性和可行性原则，采用了灵活多样的教学方式方法，如“教学目标要求+以课件与MOOC为主的线下自学+在线辅导答疑+案例分析与作业”、“以课件与讲义线下自学+平台MOOC在线学习+案例分析作业+在线讨论”、“课件+语音直播+相关文献资料阅读”、“课件+QQ直播演示+微信语音讲解”、“课件+录播视频讲解+作业练习+在线辅导答疑”、“超星学习通在线课堂+QQ在线案例讨论与辅导答疑”等模式。各任课教师在教学时段内在线实时辅导答疑外，还经常在课外时间回答学生的疑问或与学生进行讨论，及时解决学生学习中遇到的问题，收到了良好的教学效果。

钟康惠老师在《现代构造成矿理论》课中在线开展“议题讨论”模式上课

周冬梅老师在《通信电路的FPGA设计技术》课中利用慕课平台+QQ群直播实施在线教学

张强老师在《水环境同位素》课中建立超星MOOC，采用在线学习+课程QQ群+腾讯会议讨论的形式，开展在线教学

曾涛老师在《安全监测理论与方法》课中利用QQ群课堂进行课程直播讲授

薛源老师在《现代地质统计》课中为博士研究生在线授课

陈学华老师在《油气地球物理概论》课中为学生进行在线教学

疫情防控期间，研究生院深入贯彻落实学校党委决策部署，高度重视研究生教学管理工作，认真组织，精心部署，有效实施，不仅保障了新学期网络教学的顺利开展，同时促进了信息化教学改革、在线课程建设、教师教育技术有效提升，推进了信息技术与教育教学的深度融合，为全面提升高层次人才培养质量夯实了基础，为全面打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战贡献了成理力量！