我校作品入选教育部2024年高校“礼敬中华优秀传统文化”宣传教育活动名单

日前，教育部办公厅公布了2024年高校“礼敬中华优秀传统文化”宣传教育活动遴选结果。本次宣传教育活动有三项专项活动，共遴选251项优秀成果入围，四川高校有12件作品上榜。经我校组织申报，专家审核后推荐的项目《讲好中华民族共同体故事——从南方丝绸之路到高原丝绸之路》入选“创承文脉”高校主题数字微展览联展遴选名单，这是学校党委坚持植根中华优秀传统文化土壤，推动中华优秀传统文化创造性转化的又一重要成果。

《讲好中华民族共同体故事——从南方丝绸之路到高原丝绸之路》入选“创承文脉”高校主题数字微展览联展遴选名单

高校是开展铸牢中华民族共同体意识教育的主阵地。该作品内容来源于我校地理与规划学院教师阚瑷珂团队承担的国家社会科学基金、文化和旅游部研究项目、四川省重点研发项目、四川省高校创新性实验项目等相关成果积累。以数字档案方式呈现多民族文化遗产虚拟载体，展陈主题线索为南方丝绸之路和高原丝绸之路相关历史地理、民族地理和文化地理研究成果，从多元文化的交汇融合角度，介绍并呈现这两条相互关联和依存的多民族线性文化遗产廊道。

入选微展厅作品相关成果视图

微展厅实践并推广了一套重建线性文化遗产廊道的数字化新方法体系，聚焦文化和科技，深度融合创新，形成特色。主要成果曾获2021年文化和旅游优秀研究成果二等奖，并由中国旅游出版社在2022年3月汇编出版；入选文化和旅游部社科研究优秀成果（2021—2023），2024年12月由文化和旅游部科技教育司组织成果推介展示。

铸牢中华民族共同体意识，是习近平文化思想的重要组成部分。微展厅成果被用于我校在西藏自然科学博物馆举办的“青年红色筑梦之旅活动”主题展，向当地高中生阐释藏文化传承的中华文化基因，活动得到《拉萨日报》报道；被用于暑期大学生“三下乡”西藏边疆地区青少年民族团结主题活动，构建了开放式的高原思政大课堂；还被用于凉山州雷波县等地开展的中华优秀传统文化传承教育活动，站在新的历史方位，提升了大中学生对优秀传统文化，特别是青藏高原东缘民族文化的传承意义理解和时代价值认知。

活动现场